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鋼琴復調樂曲的學習

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  • 發(fā)布時間:2019-01-30 21:19:01

  復調樂曲的典型代表是巴赫的作品,孩子們接觸的復調雖然較為淺顯,但已有兩個聲部的進行、主題的對答及音樂的發(fā)展。由于兩只手“說不一樣的話”,“唱不同的調子”,對于鍛煉大腦的指揮、思維、記憶,學會傾聽不同聲部中音樂的層次和分句,培養(yǎng)兩手的獨立性、協調性及演奏中的歌唱性都十分有益。由于一般孩子們彈奏復調樂曲比彈奏單旋律樂曲更為困難一些,所以一定要估計準確樂曲的難度,并輔之以練習的方法。

  要深入的學習,你可以看劉漢寫的《學鋼琴怕走彎路》  會得到很多啟發(fā)。


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